
你一定聽過留守兒童,留守老人
以及他們背后的故事
“留守家長”這個詞
卻越來越多的出現在我們的視野里

誰是留守家長
他們早早的將自己的送出國,去海外留學,除去部分伴讀的家長之外,更多的家長選擇了“留守”。這部分留守家長,往往經濟條件優渥,家庭教育背景良好,并處于事業與身體上的黃金上升時期。


他們怎么就成為了“留守家長”?
“子女離開身邊心理上的失衡感與缺失感一直并沒有得到足夠重視,其實家長和孩子一樣脆弱。”成立了留學生家長會的Frank表示,“我并不是獨辟蹊徑,但確實前無來者。長年從事留學領域相關工作,讓我意識到這是一個復雜但是卻不能忽視的群體,我希望留學生家長會能夠讓這個群體聚集起來,大家一起尋找遇到問題的解決方法。”
關于FRANK&留學生家長會

出生在香港
大學專業社會學
在舊金山做社區服務多年
回國后從事國際教育學會工作
處理國際教育交流(美國國務院資助)
在中國大陸推廣美國教育
專注于國際教育事業13年
成立留學生家長會
坐標:創邑SPACE | 愚園


讓留守家長不再孤單
國際教育事業在中國日益龐大,機構和服務方向都越來越細越來越清楚,都是針對留學和留學生本身,整個行業劃分為兩個半大類,考培(考試培訓),中介(留學中介)以及海外生活服務。“留學生”的標簽分外明顯,“留學生家長”這個群體卻是一個弱關系,Frank覺得有必要有一個平臺能幫助到這些家長,讓他們能夠相互交流,不是一個中介、也不是培訓,而是幫助答疑解惑,切實解決問題。

我們究竟在做什么?
FRANK說,留學不只是去拿個學位,是一段生活,這段生活除了學生,也是家庭。中國社會追求結果論,普遍只關注了留學前后的一些有形的東西,考培、成績、留學中介、房產中介等。但更多軟性的東西大家不習慣去談論,需要時間去了解。

例如孩子出國后怎么去送洗衣機、煮飯,找到不合適的學校,根基打的不好,學分達不到或者勸退,或者找工作的時候被質疑等等,我們試圖幫助家長做出心理調整,讓他們對孩子有更多的信任。又或是孩子學成歸來,由于教育文化差異,與家人產生了一些理念上不融合的地方,怎樣幫助家長去解決。我們做了留學生家長會這個平臺,讓大家聚在一起,提意見、分享、或者聽別人的分享,讓家長能夠緊密參與到孩子的生活中去。
感性使我更容易與他們“共情”
“我也曾是一個留學生”,FRANK表示,“留學是一段經歷,一段生活。怎樣在異國他鄉你更加去了解你自己。經歷是一個鏡子,去了解自己的潛力,去了解一個地方,或者從另一個地方去了解你的祖國。因為察覺到了這些存在的問題,也因為深耕與這個行業,我很愿意用我的熱心及能力去幫助他們。”

我希望通過我的力量將這群留守家長匯聚在一起,相互幫助,提升自我以及積極分享。他們都是來自五湖四海各行各業精英分子,我希望他們能夠相互產生一些有意思的事情。未來,這個群體也許可以一起學英語,一起做公益,一起旅游吃飯,一起去探親短期的參與進孩子的生活,了解當地的天氣、民族風俗等等;甚至有某方面建樹的家長甚至可以開展講座,幫助群體提升;用專業領域的行業經驗幫助家長篩選或者提供優質的服務方,讓這個群體成為一個大家庭一樣的存在。
與CREATER創邑結緣
FRANK說他是一個非常念舊的人,小時候與青少年時期暑假外婆都會帶他回上海度過?;貞浝铮昃褪峭馄抛〉睦戏孔樱驮陟o安區,所以他對愚園路非常熟悉。因為這種情結,他找到了創邑SPACE | 愚園,希望能夠在這個充滿老洋房氣息和歷史文化的園區里辦公,甚至連在上海的家,也是就近安排。FRANK說,創邑提供很多便捷的辦公服務,為初創企業,同事非常NICE非常專業,讓人有大家庭的感覺,與他想營造留學生家長會的氛圍極為相似。同時,他也希望能夠在CREATER創邑找到更多志同道合的人,能夠共同探討這個特殊的領域,尋求更多合作或者幫助和資源支持,來真正幫助到家長和孩子。


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